선행이 아닌 깊이 있는 수학학습이 실력을 좌우한다.
선행이 아닌 깊이 있는 수업과 학습이 승패를 좌지우지합니다.

학년이 올라가면서 수학을 어려워하는 이유는 제대로 된 수학 공부를 하지 않아서입니다.
선행이 늦어서, 문제를 적게 풀어서도 아니고 올바른 공부 방향을 알지 못해서입니다.

수학에 깊이 있는 학습 능력과 문제 해결력은 어떻게 기를까요? 이것도 연습과 성실성을 기반으로 합니다. 서울 상위권을 나온 대학생에게 중학교 최상위문제집을 풀라고 하면 잘 풀까요? 해설지가 없으면 당황합니다. 대학 입학 이후 수학 공부에 대한 연습을 하지 않아서 실력이 퇴화한 것입니다.

이는 반대로 말하면 수학 능력, 즉 문제 해결력은 연습을 많이 하면 충분히 높일 수 있다는 것입니다. 자기 주도 학습을 통한 다양하고 충분한 문제 푸는 연습이 깊이 있는 수학학습 능력을 기르는 핵심입니다. 적절한 선행과 깊이 있는 수학학습 능력이 균형을 이루게 공부하는 습관을 만드는 것이 성장의 길입니다.

학생들이 한글을 배울 때 몇 살 때부터 배우고 익히는지 생각 해보시면 해답이 보이실 겁니다.
초등 영어를 이해 하실 때에는 초등 국어를 생각하시면 이해가 빠르실 겁니다.

일상 속에서 학생들이 어릴 때 말하기부터 시작하여 한글을 배우고 학교 교육을 통하여 그 체계를 배울 수 있습니다. 하지만 영어는 외국 유학 또는 부모님께서 평상시 영어로 소통을 하여 학생들을 가르치거나, 아니면 학원을 통하여 학생들의 영어교육을 할 수밖에 없습니다.

한국에서의 영어교육은 말하기보다는 읽고, 듣고, 쓰고, 이해하는 교육과정 위주입니다. 이런 교육과정에서 좋다고는 볼 수 없지만 이 과정을 적응하기 위해서는 체계적인 한국 방식만의 교육이 필요한 것이 현실입니다. 초등 영어 과정은 중등 영어 과정의 기초가 되기 때문입니다. 비상 영어·수학 전문 입시 학원의 체계적인 교육 시스템으로 읽기와 단어 암기 및 기본문법을 중학 영어를 하기에 전혀 무리 없이 이해할 수 있도록 만들어 드리겠습니다.